tag:blogger.com,1999:blog-5829225507265380132024-03-05T01:52:35.147-08:00Educacion ArtisticaMaria Jesúshttp://www.blogger.com/profile/11938858085801742104noreply@blogger.comBlogger13125tag:blogger.com,1999:blog-582922550726538013.post-17119564022188895962010-01-22T17:55:00.000-08:002010-01-23T18:08:28.467-08:00REFLEXIÓN FINALBueno, pues para finalizar mi blog, me gustaría hacer una pequeña reflexión personal sobre lo que me ha parecido la asignatura.<div><br /></div><div>La verdad que en un principio no entendía muy bien la finalidad de tener un blog para esta asignatura pero según iba escribiendo mis entradas me parecía cada vez más interesante y sobre todo una forma de innovar en la evaluación de una asignatura, además de ser divertida a la hora de trabajarla.</div><div><br /></div><div>Las actividades que hemos llevado a cabo en las distintas sesiones que hemos tenido, me han parecido muy buenas para en un futuro poder trabajarlas con los niños. La verdad que me ha aportado muchas ideas a la vez que iba desarrollando la imaginación.</div><div><br /></div><div>Sin nada mas que decir, me despido hasta otro ratín ;)</div>Maria Jesúshttp://www.blogger.com/profile/11938858085801742104noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-582922550726538013.post-28700352965963441562010-01-21T17:39:00.000-08:002010-01-23T18:08:00.040-08:00¿COMO NOS VESTIMOS?<div>¿Cómo nos vestimos? es una pregunta que todos los días te haces nada más levantarte, y no te das cuenta de la cantidad de formas distintas que podemos llegar a vestirnos según la ocasión.<div><br /></div><div>Pues bien, la última sesión que realizamos como acto de finalizar el curso, fue que cada uno de la clase tenía que ir vestido de una manera distinta. El día anterior, estuvimos diciendo entre toda la clase varias situaciones de las cuales salieron las siguientes:</div><div><br /></div><div>- Nochevieja.</div><div>- Fiesta.</div><div>- Uniforme de secretaria.</div><div>- Carnavales.</div><div>- Para ir a dormir.</div><div>- Para hacer natación.</div><div>- Para una entrevista de trabajo.</div><div>- Para trabajar de cocinero.</div><div>- Invitado de boda.</div><div>- Para profesor de infantil.</div><div>- Para una obra de teatro.</div><div>- Halloween.</div><div>- Para esquiar.</div><div>- Tribu urbana.</div><div>- Para limpiar la casa.</div><div>- Para ir de compras.</div><div>- Para ir a la playa. </div><div>- Para ir de entierro.</div><div>- Para una cita.</div><div>- De costalero de semana santa.</div><div>- De sevillanas para la feria.</div><div>- Para las fiestas del pueblo.</div><div>- De cirujano.</div><div><br /></div><div>Una vez que recopilamos todas las maneras que se nos ocurrían, realizamos un sorteo cogiendo papelitos en donde ponía la forma que teníamos que ir a clase en la sesión siguiente.</div><div><br /></div><div>A mi me tocó vestirme de Nochevieja. La verdad que fue una sesión muy divertida donde había vestimentas muy originales y muy bien conseguidas ya que debíamos ir lo más posible parecido a la realidad.</div></div><div><br /></div><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEho_QX0wby-xw25oPiR2Z0I_-6YGQ_9voIkqpfyrTC0YYn6Hyp_CjYehxLSyD1iTU70dp0YGfcObS4KFhi35D6FgCsx-jKTjFYVMd6ylszwEhGUNm2GIG94v7uATFkN_9dF7Un9gKSDXWg/s1600-h/raquel+028.jpg"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 240px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEho_QX0wby-xw25oPiR2Z0I_-6YGQ_9voIkqpfyrTC0YYn6Hyp_CjYehxLSyD1iTU70dp0YGfcObS4KFhi35D6FgCsx-jKTjFYVMd6ylszwEhGUNm2GIG94v7uATFkN_9dF7Un9gKSDXWg/s320/raquel+028.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5430118272328466242" /></a>Maria Jesúshttp://www.blogger.com/profile/11938858085801742104noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-582922550726538013.post-25484808027899745422010-01-21T16:51:00.000-08:002010-02-10T07:14:46.590-08:00ANOREXIA Y BULIMIA<div>En esta entrada me gustaría hablar sobre la anorexia y la bulimia, citar algunas de sus diferencias, los síntomas y sus complicaciones. <div><br /><div>Me parece un tema muy serio el cuál todas las adolescentes de hoy en día deberían estar muy informadas debido a que son enfermedades que te producen muchos trastornos psicologicos a parte de los físicos.</div><div><br /></div></div></div><div>BULIMIA: </div><div>Es un desorden alimenticio causado por la ansiedad y por una preocupación excesiva por el peso corporal y el aspecto físico.</div><div><br /></div><div>Es una enfermedad de causas diversas (psicológicas y somáticas), que produce desarreglos en la ingesta de alimentos con periodos de compulsión para comer, con otros de dietas abusivas, asociado a vómitos y la ingesta de diversos medicamentos (laxantes y diuréticos)</div><div><br /></div><div>Las personas que padecen bulimia, poseen una baja autoestima y sienten la culpa por comer demasiado, suelen provocarse vómitos, ingieren laxantes y realizan ayunos, debido a esto presentan oscilaciones bruscas del peso corporal.</div><div><br /></div><div>El comportamiento bulímico se observa en los enfermos de anorexia nerviosa o en personas que llevan a caso dietas exageradas, pero la bulimia no produce pérdidas de peso exagerada.</div><div><br /></div><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgg8rotf755nNsWN8emqY1Kbu78xkQfHFf9SrPEy_QKN-ivlFCO7Gth-NoZtsnUd0c2r-rJmGePqEZlxHe3-7NH0SABCdi_WCGKymvh5SpzxzhgiQq9MvYekoLNnou3AVt4pbGMwfUPWYg/s1600-h/bulimia+2b.bmp"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 169px; height: 320px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgg8rotf755nNsWN8emqY1Kbu78xkQfHFf9SrPEy_QKN-ivlFCO7Gth-NoZtsnUd0c2r-rJmGePqEZlxHe3-7NH0SABCdi_WCGKymvh5SpzxzhgiQq9MvYekoLNnou3AVt4pbGMwfUPWYg/s320/bulimia+2b.bmp" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5430107133674251362" /></a>Los síntomas de la bulimia siempre incluyen episodios recurrentes de:<div><br /></div><div>-Se comienza con dietas para mejorar el aspecto físico.</div><div>-El deseo de comer alimentos dulces y ricos en grasas es muy fuerte.</div><div>-Los sentimientos de ira, cansancio, ansiedad, soledad o aburrimiento provocan la aparición de ingesta compulsiva.</div><div>-Después de un exceso se siente una gran culpa o se ensayan diferentes métodos para eliminar lo ingerido (vómitos provocados, laxantes, etc)</div><div>-Vómitos.</div><div>-Deshidratación.</div><div>-Aumento de caries dentales.<br /><div><div>- etc....</div><div><br /></div><div>El perfil de la personalidad más frecuente es el de un adolescente responsable, de excelente desempeño en la escuela. Su carácter cambia con respecto a la comida y aumenta su irritabilidad.</div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div>Algunas de las complicaciones debido a los vómitos provocados son las siguientes:</div><div><br /></div><div>-Engrosamiento glandular (área del cuello)</div><div>-Desgarramiento esofágico.</div><div>-Inflamación crónica de la garganta, dificultad para tragar.</div><div>-Problemas digestivos.</div><div>-Anemia.</div><div><br /></div><div><br /></div><div>ANOREXIA:</div><div>Pérdida del apetito, para poseer una pérdida de peso rápido mediante la restricción de la ingesta de alimentos, sobre todo los de alto valor carbónico, asociada o no al consumo de laxantes o diuréticos. Debe distinguirse el trastorno psicológico específico conocido como anorexia nerviosa. </div><div><br /></div><div><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtRpmH48PGO3TnXLuSeci2iyVXkGRMJgZvI-6-6o62PESC3e2IVVdkipeood3gZIu9JJM3F9LZeB6sufP0CcIzHaCxS4vC6dmL2ys6rqJYBFmA8rF98yh67iqcvtrF0b7YbjzwvZBRpzs/s1600-h/bulimia.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 320px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtRpmH48PGO3TnXLuSeci2iyVXkGRMJgZvI-6-6o62PESC3e2IVVdkipeood3gZIu9JJM3F9LZeB6sufP0CcIzHaCxS4vC6dmL2ys6rqJYBFmA8rF98yh67iqcvtrF0b7YbjzwvZBRpzs/s320/bulimia.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5430106759774064306" /></a> Las personas que padecen de anorexia tienen una imagen distorsionada de su cuerpo (se ven gordos, aun cuando presentan un estado de extrema delgadez)</div><div><br /></div><div>La anorexia nerviosa consiste en una alteración grave de la conducta alimentaria que se caracteriza por el rechazo a mantener el peso corporal en los valores mínimos normales, miedo intenso a ganar peso y una alteración de la percepción del cuerpo.</div><div><br /></div><div>El diagnóstico de la anorexia se basa no solo en la ausencia de un origen orgánico definido, sino en la presencia de ciertas características: </div><div><br /></div><div>-Rechazo a mantener el peso corporal por encima del mínimo normal para la edad y talla.</div><div><br /></div><div>-Adopción de dietas, que dan a la persona enferma sentimiento de poder y control.</div><div>-Posee un único objetivo, "ser delgado"</div><div>-El carácter es hostil e irritable.</div><div>-Sobreviene la depresión.</div><div>-Dolor abdominal.</div><div>-Abundancia de trampas y mentiras.</div><div>-etc...</div><div><br /></div><div>El perfil de las personas anorexicas es idéntico al de las personas que padecen de bulimia.</div><div><br /></div><div>Algunas de las complicaciones producidas por abuso de diuréticos son:</div><div><br /></div><div>-Hipokalemia (descenso del nivel de potasio)</div><div>-Disminución de los reflejos.</div><div>-Arritmia cardiaca.</div><div>-Intolerancia a la luz.</div><div>-Sed.</div><div>-Deshidratación.</div><div><div><br /></div><div>---------------Tanto el adolescente bulímico como el anoréxico son emocionalmente inmaduros y muy dependientes del núcleo familiar. Tiene terror a la madurez sexual y miedo a asumir el rol del adulto---------------</div><div><br /></div><div>¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡EN DEFINITIVA, TODO ES UNA OBSESIÓN!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! </div><div><span class="Apple-style-span" style="color:#0000EE;"><span class="Apple-style-span" style=""><span class="Apple-style-span" style="color:#000000;"><br /></span></span></span></div><div><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgIC4e3lhkOwBvM8ugJrCXsmDr-_BA_662iMLdvHyUNRDeWCK-QzIzW8zLKukFnUzKnngNWYfVBmcTOObV66xjNyJixVzad0YdIg59ejb2w37hXxVb6BTc_Gbba7-hyNe8fRZlhW0UciY4/s1600-h/bulimia_ad.jpg"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 250px; height: 320px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgIC4e3lhkOwBvM8ugJrCXsmDr-_BA_662iMLdvHyUNRDeWCK-QzIzW8zLKukFnUzKnngNWYfVBmcTOObV66xjNyJixVzad0YdIg59ejb2w37hXxVb6BTc_Gbba7-hyNe8fRZlhW0UciY4/s320/bulimia_ad.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5430106674151538786" /></a><br /><div><br /></div><div style="text-align: center;"><br /></div></div></div></div></div>Maria Jesúshttp://www.blogger.com/profile/11938858085801742104noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-582922550726538013.post-75032308848807653902009-12-14T16:28:00.000-08:002010-02-17T05:52:41.588-08:00EL CUERPO FUERA Y EL CUERPO PODEROSO<div>A continuación voy a describir las dos sesiones últimas sobre nuestro cuerpo.<div><br /></div><div>La primera, la del día 9 de Diciembre, trataba sobre "El cuerpo fuera". Teníamos que dibujar nuestro contorno en un trozo de papel continuo. Para ello tuvimos que pedir ayuda a alguna compañera para que lo dibujara con ceras.</div><div><br /></div></div><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg22HMdKVl-V6qqKR1jPb3PuwHwsJcDocmX6ZzxBmKLpSCPFGhst0WS3aIBxhKrKryDbeRsbI_xVFgPxuxzwtmijcAQNSXvDGf6uMDD56lg8RBJVnP-AmRM_HmMBcN64s2J6zoKz5zvjrM/s1600-h/16022010_004.jpg"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 240px; height: 320px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg22HMdKVl-V6qqKR1jPb3PuwHwsJcDocmX6ZzxBmKLpSCPFGhst0WS3aIBxhKrKryDbeRsbI_xVFgPxuxzwtmijcAQNSXvDGf6uMDD56lg8RBJVnP-AmRM_HmMBcN64s2J6zoKz5zvjrM/s320/16022010_004.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5439209478883171378" /></a><div>A continuación, una vez que tenemos nuestro contorno, tenemos que marcar las zonas de nuestro cuerpo que nos gusten, que nos causen dolor y que no nos gusten con símbolos inventados que representen eso.</div><div><br /></div><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhiVOfI9nNAT4EQqJX1hYxgzmVZkZMmYoyRISKStM79ykLn-unl5vl8vjq5ZXvGgLj9jJy7BsMe5zCkUzwAfDlKkQ5gnhKoLwIbQBe-1aOaHuyXvlNXBSrSok22pex7_AG7e2G7KnAzpV8/s1600-h/16022010_006.jpg"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 240px; height: 320px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhiVOfI9nNAT4EQqJX1hYxgzmVZkZMmYoyRISKStM79ykLn-unl5vl8vjq5ZXvGgLj9jJy7BsMe5zCkUzwAfDlKkQ5gnhKoLwIbQBe-1aOaHuyXvlNXBSrSok22pex7_AG7e2G7KnAzpV8/s320/16022010_006.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5439209321194265378" /></a><div>La segunda sesión es la del día 11 de Diciembre. Trata sobre "El cuerpo poderoso". Consistía en coger una muñeca barbie y ser creativos con ella, es decir, modificarla de la manera que quisiéramos para conseguir asemejarla a nosotras lo más posible. A continuación teníamos que tapar las zonas que no nos gustaban de nuestro cuerpo basándonos en la sesión anterior de el cuerpo fuera.</div><div><br /></div><div><br /></div><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmadFj5BlMKHAoS0yIVFpkOBWtXKNa_kQq1gm6I3GYTxwUvFTONjAsNDvBB81IFam2ON2F_7S4QAuP1HBpO7Y06A-cOyG_H0uU6dv78sj2fplZ_Cx9h9CLcLkn1wfN1dMghoe-MA8bzro/s1600-h/16022010_007.jpg"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 240px; height: 320px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmadFj5BlMKHAoS0yIVFpkOBWtXKNa_kQq1gm6I3GYTxwUvFTONjAsNDvBB81IFam2ON2F_7S4QAuP1HBpO7Y06A-cOyG_H0uU6dv78sj2fplZ_Cx9h9CLcLkn1wfN1dMghoe-MA8bzro/s320/16022010_007.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5439209185122596418" /></a>Por último y para finalizar la sesión de nuestro cuerpo, teníamos que realizar una vestimenta la cual expresase nuestros pensamientos.<div><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjl_A7zu992-lkJi4rT1lqtr00evLhJF078HcQyqth-njAskM36z2Po20DjokczbrZOoazeR4QHnOm32EKc7TXSKIGxdcEivmE-JCLT4ycZ77o-AEtEJAGl4ZD7ueTvnFjNjQJG_gn0ER8/s1600-h/16022010_008.jpg"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 240px; height: 320px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjl_A7zu992-lkJi4rT1lqtr00evLhJF078HcQyqth-njAskM36z2Po20DjokczbrZOoazeR4QHnOm32EKc7TXSKIGxdcEivmE-JCLT4ycZ77o-AEtEJAGl4ZD7ueTvnFjNjQJG_gn0ER8/s320/16022010_008.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5439209041709152978" /></a><br /><div style="text-align: center;"><br /></div><br /><div><br /></div></div>Maria Jesúshttp://www.blogger.com/profile/11938858085801742104noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-582922550726538013.post-18637926066989792642009-12-10T15:42:00.000-08:002010-01-23T18:06:06.974-08:00MINI-YO<div>Para comenzar conociendo nuestro cuerpo, en la primera sesión que hicimos, el dia 4 de Diciembre, realizamos una muñeca recortable sobre nosotras mismas.</div><div><br /></div><div>Trataba de coger una foto nuestra de cuerpo entero para así poder hacernos vestidos con cualquier tipo de papel, ya fuese de regalo, con distintas texturas o también dándole a la imaginación y haciendo nuestros propios vestidos coloreandolos nosotras mismas.</div><div><br /></div><div>Los vestidos tenían que asemejarse lo más posible a la realidad para así empezar a analizarnos y conocernos.</div><div><br /></div><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj2fdCHzLXPW_G_p85VWuI1e3CxA-8XT9QP9iQgj6XvCx1A332DZcDIL2mktV2dV77hBQZ28-ikBeDCzEtemXMRG7DDvXBsCvcGOSyNIynGqxGQilfpHYF-bpCsLWIKI9RO-wprTq224cM/s1600-h/24012010_002.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 160px; height: 320px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj2fdCHzLXPW_G_p85VWuI1e3CxA-8XT9QP9iQgj6XvCx1A332DZcDIL2mktV2dV77hBQZ28-ikBeDCzEtemXMRG7DDvXBsCvcGOSyNIynGqxGQilfpHYF-bpCsLWIKI9RO-wprTq224cM/s320/24012010_002.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5430095001403237202" /></a><br /><div>Esta es la foto que escogí para utilizar de modelo.</div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhek2WTtZSMJ7X0VQGID6tAAMwPvlpR7tAp8iQB1CWHMN49D4TPXtJP8h-ayzoYKt9WM1X03geTi3X48yQoVzpwuUOjmBU4NUxpmqSdvOOC8io3TMNyEbj5vvJtoKCfjx6izm4h8nwZ9T8/s1600-h/24012010.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 157px; height: 320px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhek2WTtZSMJ7X0VQGID6tAAMwPvlpR7tAp8iQB1CWHMN49D4TPXtJP8h-ayzoYKt9WM1X03geTi3X48yQoVzpwuUOjmBU4NUxpmqSdvOOC8io3TMNyEbj5vvJtoKCfjx6izm4h8nwZ9T8/s320/24012010.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5430094751386193714" /></a><br /><div>En esta foto me quise poner unos pantalones y una camiseta porque es lo que suelo llevar normalmente, con lo que más cómoda me siento.</div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjSyn5fzpBvfGOpZZNDwZefTFt7RznDT4xs2BlOP2qBd0rGK9WmTb83M28PnwW-0NTbkF4T2NixEA5S5ivmy0T2zHlCyu51pcjypslry3DyTohMGXZPtrSfltmNsTmNIIVxRpWJ1u5DOWo/s1600-h/24012010_001.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 171px; height: 320px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjSyn5fzpBvfGOpZZNDwZefTFt7RznDT4xs2BlOP2qBd0rGK9WmTb83M28PnwW-0NTbkF4T2NixEA5S5ivmy0T2zHlCyu51pcjypslry3DyTohMGXZPtrSfltmNsTmNIIVxRpWJ1u5DOWo/s320/24012010_001.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5430094594259640338" /><br /></a><div><span class="Apple-style-span" style="color:#0000EE;"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: underline;"><br /></span></span>Y por último en esta tercera foto, he tratado de imitar lo que me pondría un fin de semana para salir.</div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div>Esta actividad ha sido entretenida y divertida. Me ha recordado mucho a mi infancia cuando jugaba con los recortables de las muñecas y había que ponerlas los vestidos.</div></div></div>Maria Jesúshttp://www.blogger.com/profile/11938858085801742104noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-582922550726538013.post-39232657541982120562009-12-10T15:23:00.000-08:002010-01-23T18:05:39.275-08:00TRABAJAMOS NUESTRO CUERPO!<div>Durante las tres sesiones de los días 4, 9 y 11 de Diciembre, estuvimos trabajando nuestro cuerpo para conocernos un poquito mejor. <div>Para ello, una compañera de clase nos estuvo explicando brevemente, la técnica del Reiki. A continuación voy a hablar un poco sobre ésta:</div></div><div><br /></div><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlX7yHno_aF0bByEV4lcY8Hwnvaiq8GyM0RHq2fI3rRepSq3JogrOOLHhCTA6Ai2d80GAP7OjM_jIA4n2fe0p2y4YNjR3i7Y4yUEh35F5oFx8Rs8x3x8gJ-CrsRfRlsa6l5vy9tgdqy9k/s1600-h/reiki_02.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 238px; height: 230px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlX7yHno_aF0bByEV4lcY8Hwnvaiq8GyM0RHq2fI3rRepSq3JogrOOLHhCTA6Ai2d80GAP7OjM_jIA4n2fe0p2y4YNjR3i7Y4yUEh35F5oFx8Rs8x3x8gJ-CrsRfRlsa6l5vy9tgdqy9k/s320/reiki_02.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5430082035785947714" /></a>Es una forma de sanación y apoyo para cambiar las conductas y actitudes indeseables. Produce resultados tan asombrosos, que se ha introducido amplia y rápidamente en la parte occidental de nuestro planeta.<div><br /></div><div>El Reiki forma parte de las técnicas que usan la energía para curar. Es una de las técnicas más sencillas y eficaces. Con el empleo del Reiki, las condiciones negativas se convierten en positivas.</div><div><br /></div><div>Es un concepto formado por dos vocablos japoneses, Rei y Ki, que se refieren a dos formas de energía fundamentales.</div><div><br /></div><div><br /></div><div>Rei: energía del universo. Todos los seres estamos conectados a esta forma de energía. Cuando fluye libremente a través de nosotros, produce salud y bienestar.</div><div><br /></div><div>Ki: energía vital. Circula dentro del organismo de los seres vivos. </div><div><br /></div><div>Para finalizar, os dejo un vídeo del Hospital Ramón y Cajal en donde se practica esta técnica con pacientes con cáncer.</div><div><br /></div><div><br /><br /><div><br /></div><div><br /></div></div><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/vdehyV3amYQ&hl=es_ES&fs=1&"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/vdehyV3amYQ&hl=es_ES&fs=1&" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object>Maria Jesúshttp://www.blogger.com/profile/11938858085801742104noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-582922550726538013.post-38350124667684232842009-12-05T09:41:00.000-08:002010-01-23T18:04:49.736-08:00MANDALAS DE CHOCOLATE<div>Hola holaaaaaaaa!!!!</div><div><br /></div><div>Bueno después de haber hablado un poquito sobre la historia del chocolate, voy a describir nuestra actividad de los mandalas.</div><div><br /></div><div>El dia 2 de Diciembre realizamos esta actividad. Para ello necesitábamos los siguientes materiales:</div><div><br /></div><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgtc24WJOsBalgcFY0cHLtVnsG7-ZmFmrGmHcm-M4UMSFnKMCula0S6mfUIBMm_3kEkeJ1XjUjiwchcOi3qFMBAn3M8eM4Z8PvAIlkNVun3Y5813-UzsWaJ4BR9I1rX7QiaRX9g9UCrifA/s1600-h/1CJRoYWsbqTnmm_GQXGx.0.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 240px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgtc24WJOsBalgcFY0cHLtVnsG7-ZmFmrGmHcm-M4UMSFnKMCula0S6mfUIBMm_3kEkeJ1XjUjiwchcOi3qFMBAn3M8eM4Z8PvAIlkNVun3Y5813-UzsWaJ4BR9I1rX7QiaRX9g9UCrifA/s320/1CJRoYWsbqTnmm_GQXGx.0.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5429622913217276146" /></a>- Chocolate líquido.<div>- Obleas.</div><div>- Vasos y platos de plásticos</div><div>- Pinceles de distinto grosor.</div><div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div>En la foto que aparece arriba, salgo con algunas compañeras de clase mostrando los distintos materiales a utilizar.</div><div><br /></div><div><br /></div><div><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgw2dzH5nIyH2pFAMPV8HWLHqUKbnnJBtZryoq15hn1F9vvmseOV_rV16ZkC_b_cJ42gcKl1_g4rsXoMDf6ACzBekq_GB7ySW1ub5CiSmovjj12v0-PLxcAsUbXSqN756YG3_rQrsGuBCw/s1600-h/zXqNJ3xs-_AxCtvTu0S.0.jpg" style="text-decoration: none;"><img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 240px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgw2dzH5nIyH2pFAMPV8HWLHqUKbnnJBtZryoq15hn1F9vvmseOV_rV16ZkC_b_cJ42gcKl1_g4rsXoMDf6ACzBekq_GB7ySW1ub5CiSmovjj12v0-PLxcAsUbXSqN756YG3_rQrsGuBCw/s320/zXqNJ3xs-_AxCtvTu0S.0.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5429622747884295138" /></a><div>Muy bien, pues una vez que tenemos todos los materiales reunidos...</div><div><br /></div><div>........¡COMENZAMOS CON LA CHOCOTERAPIA!</div><div><br /></div><div>La actividad trataba de hacer un mandala con chocolate. Teníamos que ser creativos y decorarlo como a nosotros nos gustase más. </div><div><br /></div><div>Un mandala es un término de origen sánscrito, que significa diagramas o representaciones simbólicas bastante complejas, utilizadas tanto en el budismo como en el hinduismo.</div><div><br /></div><div>La verdad fue una actividad muy divertida y diferente. También nos sirve para tomar ejemplo, como futuras maestras que somos, para realizar esta actividad con niños ya que no tiene ningún tipo de peligro.</div><div><br /></div><div>A continuación y para finalizar esta entrada, os pongo una foto de cómo quedó mi mandala de chocolate.</div><div><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj6aW5ZKlNCoJUe-5RKnvxVi-LJLan9xLQDURTCcq5_Givp8ZocPUNkH2dkqOZi6S4Tx3fwySedF04IBTfl9r07uUJRtpqtxIULj2L0wNKCPB4j0vt5nG5O5lBiYsRisZKcC7Y1df0vELc/s1600-h/02122009725.jpg"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 240px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj6aW5ZKlNCoJUe-5RKnvxVi-LJLan9xLQDURTCcq5_Givp8ZocPUNkH2dkqOZi6S4Tx3fwySedF04IBTfl9r07uUJRtpqtxIULj2L0wNKCPB4j0vt5nG5O5lBiYsRisZKcC7Y1df0vELc/s320/02122009725.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5429622644925462226" /></a><br /></div><div>¿Tiene buena pinta verdad? ¡PUES CUIDADO! solo podrás comértelo si lo has hecho con energía positiva, sino, podrá dolerte la tripa.<br /><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="color:#0000EE;"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: underline;"><br /></span></span></div></div></div></div>Maria Jesúshttp://www.blogger.com/profile/11938858085801742104noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-582922550726538013.post-26560132774866466042009-12-05T08:44:00.000-08:002010-01-23T18:04:10.768-08:00CHOCOLATEEEEEEEEE!!!<div>Para empezar esta entrada me gustaría hablar un poco sobre la historia del chocolate.</div><div><br /></div><div>El fruto del cacao se llegó a convertir en el reino maya en moneda y se comerciaba con ella en todo el imperio azteca.</div><div> </div><div><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUpql6pc77I0jaogCkzImUL4LS_Hw7UtZb4uZmZIgwPuSKnhdSJJh34YPYl9usEo_un3jAikhPmurVD0iI68AjEQ9i53uIduZQEzBn96QEzC8n_gcmTpH55xDgJkJhzD4b5ON4GslnF5w/s1600-h/anonymous-le-cacao-9908364.jpg" style="text-decoration: none;"><img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 226px; height: 320px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUpql6pc77I0jaogCkzImUL4LS_Hw7UtZb4uZmZIgwPuSKnhdSJJh34YPYl9usEo_un3jAikhPmurVD0iI68AjEQ9i53uIduZQEzBn96QEzC8n_gcmTpH55xDgJkJhzD4b5ON4GslnF5w/s320/anonymous-le-cacao-9908364.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5429610626235638098" /></a></div><div>El chocolate primero comenzó en el norte y America Central cuando Christopher Columbus trajo granos de cacao detrás con él de España. </div><div><br /></div><div>Los granos de cacao fueron tomados de las vainas de los árboles del cacao que fueron cosechados en dos diversas ocasiones del año.</div><div><br /></div><div>A continuación voy a contar una breve leyenda sobre el cacao:</div><div><br /></div><div>"Cuenta la historia...que el Dios Quezalcoatl (serpiente emplumada y jardinero del paraíso" bajó a la tierra a transmitir su sabiduría a los hombres, trayéndoles de regalo la planta de Cacao. El primer europeo afortunado en probarlo fue el explorador Hernán Cortés, quien fue agasajado por el emperador Moctezuma. </div><div><br /></div><div><span class="Apple-style-span" style="color:#0000EE;"><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0); ">Solo era accesible a la familia Imperial y servido en tazones remembrados, los granos de cacao eran usados como moneda corriente.</span></span></div><div><div><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0YtNIw-dwc-gApL7L_JLKDBohr_xcM5G0145gwBAEGSCDmou0J9ZT5-6Qhn6E5PU0iNHjwID9Wn0nrSf8L2PeSO8BI-QI7KF9Wetjz_2Oj5FqiqdKpCbGf-xztZTlp3prnSi6TsAqMUg/s1600-h/p036s1g3.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 307px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0YtNIw-dwc-gApL7L_JLKDBohr_xcM5G0145gwBAEGSCDmou0J9ZT5-6Qhn6E5PU0iNHjwID9Wn0nrSf8L2PeSO8BI-QI7KF9Wetjz_2Oj5FqiqdKpCbGf-xztZTlp3prnSi6TsAqMUg/s320/p036s1g3.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5429606838572927538" /></a><div><span class="Apple-style-span" style="">En 1528 Cortés tomó algunos granos para su Rey Carlos V de España, ese descubrió el chocolate, una bebida divina que da resistencia y aleja el cansancio.</span></div><div><div><div><br /></div><div>En un principio fue preparada a partir de la molienda de los granos secos que eran reducidos a una pasta a la que se agregaba especias, frutas, flores molidas, luego se incorporó azúcar, vainilla y cinnamón. Su receta se mantuvo en secreto por cientos de años, gradualmente esta deliciosa bebida fue extendida a otras cortes europeas y servida solo a los Reyes.</div><div><br /></div><div>Joseph Fry fue el primer inglés que produjo chocolate comestible, su elaboración es muy compleja... como larga su historia, ya que su sabor junto a su alto poder energético hace del chocolate raciones estandar para alimentar niños y alejar la fatiga de los deportistas -escaladores y astronautas-."</div><div><br /></div><div><br /></div><div><i>Desde Moctezuma hasta la actualidad, es el chocolate....</i>UN PLACER DE DIOSES.</div><div><br /></div><div>Para terminar os dejo con vídeo muy divertido sobre un anuncio de cacao que todos conocemos:</div><div><br /></div><div><br /></div></div></div></div></div><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/R5DzdXLjghU&hl=es_ES&fs=1&"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/R5DzdXLjghU&hl=es_ES&fs=1&" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object>Maria Jesúshttp://www.blogger.com/profile/11938858085801742104noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-582922550726538013.post-68497910265017059742009-11-24T17:35:00.000-08:002010-01-23T18:02:24.620-08:00METODOS CREATIVOS DEL SILENCIO EN EL AULAEl silencio en el aula es algo fundamental, debido a que es la manera en que los alumnos presten atención y se enteren de lo que la maestra está hablando.<div>Se trata de una tarea complicada ya que los niños se cansan y se ponen a hablar, y todos sabemos que cuando un niño empieza a hablar.....¡TODOS HABLAN! </div><div><br /></div><div>Normalmente, cuando se forma jaleo o barullo en el aula, la primera reacción que se suele tener es la de pegar un grito amenazando a los alumnos para que haya silencio. Pero existen otras estrategias mucho más creativas a través del juego para mandar callar y de esa manera evitamos los gritos, ya que los niños toman ejemplo. </div><div><br /></div><div>Algunos de estos métodos son los siguientes:</div><div><br /></div><div><ol><li>Cuando todos los niños estén hablando, la maestra dirá las siguientes palabras de más fuerte a más bajito: "El que oiga mi voz que de una palmada (palmada)" ... y por último, muy bajito dirá lo siguiente: "El que oiga mi voz que se quede en silencio".</li><li>Otro método bueno es que cuando haya jaleo, es decir a los alumnos que simulen que tienen un tapón en la mano y decir las siguientes palabras: "tapa, tapita, tapón" y cuando se dice tapón tienen que "colocárselo" en la boca y de esa manera permanecerá tapada.</li></ol></div><div><br /></div>Maria Jesúshttp://www.blogger.com/profile/11938858085801742104noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-582922550726538013.post-50378731129136055332009-11-24T17:11:00.000-08:002010-01-23T18:02:54.097-08:00CRISIS PANDEMIA Y APOCALIPSIS<div><div>En esta entrada voy a tratar de definir tres conceptos: la crisis, la pandemia y el apocalipsis.<div><br /></div><div>CRISIS:</div><div><br /></div><div>Para empezar me gustaría definir la crisis. Según el diccionario, y dependiendo del contexto donde utilicemos esta palabra, puede significar lo siguiente:</div><div>-Cambio rápido que sobreviene en el curso de una enfermedad en sentido favorable o desfavorable.</div><div>-Mutación importante en el desarrollo de otros procesos, ya de orden físico, ya históricos o espirituales.</div><div>-Situación de un asunto o proceso cuando está en duda su continuación, modificación o cese.</div><div>-Perturbación en la actividad económica, caracterizada por la paralización total o parcial de aquella.</div><div><br /></div><div><br /></div><div>Pues bien, después de hacer referencia a distintos significados, me gustaría centrarme en la última, en la crisis económica.</div><div>Ahora en España todos estamos viviendo dicha crisis, unos en mayor medida que otros, pero todos sabemos "QUE ES LA CRISIS". Para una mayor explicación, anexo un vídeo para ver lo que piensa la gente en la calle sobre esta palabra, ¿se podía haber previsto?:</div><div><br /></div><div><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/D-eu1Zs4u-Q&hl=es_ES&fs=1&"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/D-eu1Zs4u-Q&hl=es_ES&fs=1&" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object><br /></div><div><br /></div><div>PANDEMIA:</div><div><br /></div></div></div><div><br /></div><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEighRGTZEqOFzU9lf1HHtyv-6aeknACuEh1pkbThG3P-ikjXUyS9pT-8H3UfdQtyFoBmp5kbXdDji70Blz0CJqdC28OEWY8rOyFeRiawg6eXpbW9Pbo_meqI5VdrffzuVfOxDbbDY__5Vw/s1600-h/gripe+A"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 228px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEighRGTZEqOFzU9lf1HHtyv-6aeknACuEh1pkbThG3P-ikjXUyS9pT-8H3UfdQtyFoBmp5kbXdDji70Blz0CJqdC28OEWY8rOyFeRiawg6eXpbW9Pbo_meqI5VdrffzuVfOxDbbDY__5Vw/s320/gripe+A" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5429219601548307938" /></a><div><div>Pandemia es una expresión que significa "enfermedad de todo un pueblo". Es la afectación de una enfermedad infecciosa de los humanos a lo largo de un área geográficamente extensa.</div><div>Etimológicamente debería cubrir el mundo entero y afectar a todos.</div><div><br /></div><div>Últimamente hemos oído mucho sobre esta palabra debido a la enfermedad mundialmente conocida como GRIPE A. </div><div>Esta enfermedad ha alarmado mucho a todo el mundo, pero yo voy a hablar de España, ya que es la parte más cercana a todos nosotros.</div><div><br /></div><div>Esta enfermedad ha causado mucho revuelo en España ya que ha originado varias muertes en nuestro país. Se han mostrado varias maneras para prevenir dicha enfermedad. </div><div>A continuación muestro un vídeo infantil dónde vienen estas prevenciones:</div><div><br /></div><div><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/8rBcZzJXgZ4&hl=es_ES&fs=1&"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/8rBcZzJXgZ4&hl=es_ES&fs=1&" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object><br /></div><div>Asique ya sabeis, ¡a lavarse todos muy bien las manos! Mejor prevenir que curar ;)</div><div><br /></div><div><br /></div><div>APOCALIPSIS:</div><div><br /></div><div>Es el último libro canónico del Nuevo Testamento, atribuido al apóstol San Juan. Libro que, bajo imágenes de exuberante riqueza simbólica, descubre el sentido transcendente y esotérico de una situación histórica determinada a la vez que indica su futuro desarrollo. </div><div>Históricamentes se sabe que el Apocalipsis fue escrito a finales del Siglo I o principios del Siglo II.</div><div><br /></div><div><ul><li>Una lectura literal del libro puede dejar distintas impresiones en el lector, pero es importante no quedarse solamente en este nivel, sino profundizar más para una mejor comprensión. Actualmente hay un enfoque hacia la interpretación de un tema y la metodología que hizo posible dicho texto interpretativo, dicho enfoque implica que cuando un comentarista expone sobre la revelación de Juan, tiene que exponer el criterio y la metodología usada.</li><li>El nivel de género literario es muy importante, pues permite ubicar al Apocalipsis dentro del contexto de otros libros (bíblicos y no bíblicos) que con una estructura o simbología similar puedan dar luz para entender lo que el autor del libro en realidad haya querido decir al escribirlo. El Apocalipsis de Juan pertenece de hecho al género Apocalíptico, aunque presenta algunas características que lo diferencian del resto de la literatura apocalíptica.</li><li>El nivel histórico permite también ubicar la época del autor, junto con la crisis y sucesos que podrían haber influido en la escritura tanto del libro en general, como de ciertos pasajes particulares.</li><li>A nivel simbólico es posible entender también lo que para el autor representarían los numerosos símbolos que aparecen en el libro.</li><li>Es importante no olvidar que, en último término, el libro es un escrito cristiano y que como tal, lleva implícito el mensaje que se encuentra en los Evangelios, centrado en la figura de Jesucristo.</li></ul></div><div><br /></div><div><br /></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-family:sans-serif;font-size:100%;"><span class="Apple-style-span" style=" line-height: 19px;font-size:13px;"><br /></span></span></div><div><br /></div></div>Maria Jesúshttp://www.blogger.com/profile/11938858085801742104noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-582922550726538013.post-19024364180306089452009-11-22T15:42:00.000-08:002010-01-23T18:01:44.032-08:00ETAPAS DEL DIBUJO<div><p class="MsoNormal"><b>ETAPA DEL GARABATO</b>: Esta etapa comienza a desarrollarse a partir de los dos años, dos años y medio y se extiende hasta los cuatro años. Podemos encontrarnos con tres tipos diferentes de garabato dependiendo de la edad del niño preescolar, que son el garabatodescontrolado, el garabato controlado y el garabato con nombre.</p><p class="MsoNormal"></p><p class="MsoNormal">- Garabato descontrolado: Corresponde a un niño de dos años y medio. Se puede apreciar la falta de orden o control en los movimientos. Los primeros trazos aparentemente no tienen sentido, y el niño parece no darse cuenta de que podría hacer con ellos lo que quisiera. Los trazos varían en longitud y dirección, a menudo el niño mira hacia otro lado mientras hace estos trazos y continúa garabateando. La calidad de las líneas varía, pero esto ocurre de manera accidental. El hecho de trazar líneas les resulta a los niños sumamente agradable, disfrutan del movimiento que le representan sus garabatos.</p><p class="MsoNormal">- Garabato controlado: Corresponde a un niño de tres años. En cierto momento el niño descubre que hay vinculación entre sus movimientos y los trazos que ejecuta en el papel. En esta etapa los niños coordinan entre su desarrollo visual y motor, lo que lo estimula e induce a variar sus movimientos en forma horizontal. Los garabatos son ahora mucho más elaborados y en algunas ocasiones descubre ciertas relaciones entre lo que ha dibujado y el ambiente, parecidos que sólo existen para los niños.</p><p class="MsoNormal">- Garabato con nombre: Corresponde a un niño de cuatro años. Esta nueva etapa es de mucha importancia en el desarrollo del niño. En esta etapa el niño comienza a dar nombre a sus garabatos, aunque en el dibujo no se pueda reconocer a nadie. Esto indica que el pensamiento del niño ha cambiado, pues conecta los movimientos realizados para el dibujo con el mundo circundante.</p><p></p></div><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhR3HCty97fOnEVzUwDk7O5Jd_cy5H7gX4m_VJT6bR1tr907DWVBdpyfcbddKiZGZDMtX3zyxoRFh96bpXXeXBYM1Q8tUEoBbUXbVhSpudxghyuq0oqFKkVv45gDhlpQgsw1s4gR03VTe0/s1600-h/garabato+jose+maria.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 206px; height: 320px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhR3HCty97fOnEVzUwDk7O5Jd_cy5H7gX4m_VJT6bR1tr907DWVBdpyfcbddKiZGZDMtX3zyxoRFh96bpXXeXBYM1Q8tUEoBbUXbVhSpudxghyuq0oqFKkVv45gDhlpQgsw1s4gR03VTe0/s320/garabato+jose+maria.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5423649906823955730" /></a><br /><div><br />Este es un ejemplo de garabato realizado por mi sobrino, un niño de dos años y medio, por lo que correspondería al tipo de garabato descontrolado.</div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><b>ETAPA PRE-ESQUEMATICA: </b>Se considera que los dibujos de los niños entre 4 y 7 años de edad, como resultado de la evolución de un conjunto definido de líneas hacia una configuración representativa definida, pertenecen a esta etapa. Los movimientos circulares y longitudinales evolucionan hacia formas reconocibles, y estos intentos de representación provienen directamente de las etapas del garabateo. Generalmente el primer símbolo logrado es un hombre. La figura humana se dibuja tipicamente con un círculo<b> </b>por cabeza y dos líneas verticales que representan las piernas. Estas representaciones "cabeza-pies" son comunes en los niños de 4 a 5 años. No debe llamar la atención que la primera representación sea una persona, ya que la importancia de las personas en los dibujos de los niños es bien evidente a lo largo de toda la infancia.</div><div><br /></div><div><b>ETAPA ESQUEMATICA:</b> Va de los 7 a los 9 años y las formas se hacen mucho más definidas. Ya a los 7 años es esperable que logren representar la figura humana con detalles claramente identificables por un adulto, sin embargo la representación de la figura humana es muy personal y puede considerarse como un reflejo del desarrollo del individuo. En esta etapa el niño puede considerar las relaciones entre los objetos y ya no trabaja sólo con dibujos de objetos aislados unos de otros: esto se evidencia con la aparición de la línea que representa el suelo y que proporciona una base al resto de los dibujos. Más tarde aparecerá "el cielo". Es común en esta etapa que dibujen con transparencias y, como si estuvieran sacando una radiografía, los muebles de una casa pueden verse a través de la pared.</div><div><br /></div><div><b>ETAPA REALISTA:</b> Los niños tienen alrededor de 9 años y se extiende a los 11. Es la etapa de la pandilla y las diferencias de género se marcan mucho. Las niñas tiran más por la moda, el físico... y los niños por el fútbol, la guerra... Pueden aparecer muchas imágenes de copia, los estereotipos. Cada vez hay más influencia del entorno. Ya no respetan la línea del suelo y la del cielo. Es la etapa de decisión, deciden si siguen dibujando o no, según dibujen bien o mal. Hay una apropiación de un dibujo animado pero que luego le da un toque personal.</div><div><br /></div><div><p class="MsoNormal"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: underline; "><b></b></span></p><b><p class="MsoNormal"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: 800;"></span></p><p class="MsoNormal"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: 900;"></span></p><p class="MsoNormal"><br /></p><p></p><p></p></b><p></p></div>Maria Jesúshttp://www.blogger.com/profile/11938858085801742104noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-582922550726538013.post-58977683505133280862009-11-12T09:54:00.000-08:002010-01-23T18:00:45.822-08:00YO DIBUJO MUY BIEN!!!!<div><br /></div><div>Para empezar el blog, voy a hablar de la primera clase que tuvimos con Pilar. Fue una clase de presentación en la cual nos vimos muy integrados y rompiendo el hielo con una de las actividades que nos propuso.<div>Esta actividad trataba de quitarnos la vergüenza al dibujar, ya que a muchos de nosotros nos da un poco de respeto y miedo a hacerlo mal ya que siempre sale la típica frase de "yo no se dibujar".</div><div>Consistía en hacer tres autorretratos, uno con la mano derecha, otro con la izquierda y otro con los ojos cerrados. En cada dibujo teníamos que poner "YO DIBUJO MUY BIEN" porque la profesora Pilar nos dijo que no había nadie que no supiera dibujar, y lo primero de todo es creerselo.</div><div>Pues bien, aquí tenéis mis dibujos:</div></div><div><br /></div><div><br /></div><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHmYaYT1OsNtalJeI-rJQgCuGNabLcheVDO3sLsHBmE_ONu2Gxv6y8uO9LPxT01gw8fmLqmlvnmgdasQgyCLzgnMzXk6DeSOM-LrQfQ4nisfwA2WxWF7tLbaDX3eaTeCzVuEp-6NYNEWw/s1600/dibujoDERECHA.jpg"><img style="cursor:pointer; cursor:hand;width: 282px; height: 320px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHmYaYT1OsNtalJeI-rJQgCuGNabLcheVDO3sLsHBmE_ONu2Gxv6y8uO9LPxT01gw8fmLqmlvnmgdasQgyCLzgnMzXk6DeSOM-LrQfQ4nisfwA2WxWF7tLbaDX3eaTeCzVuEp-6NYNEWw/s320/dibujoDERECHA.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5410350046256684562" /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0lruZj8_N43P8v7AJlxi7ZZwSUmOeoj-oZo7_mXinYx9IpFhSm8PfBY2Q77IpRsjhfL5BUW8DenD1C9eizVca3cVRFhng28-I15MEnbaC_yKDT0_VHPKQQxy-OFzzqf1GZuUTLRj-RX4/s1600/dibujoIZQUIERDA.jpg"><img style="cursor:pointer; cursor:hand;width: 235px; height: 320px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0lruZj8_N43P8v7AJlxi7ZZwSUmOeoj-oZo7_mXinYx9IpFhSm8PfBY2Q77IpRsjhfL5BUW8DenD1C9eizVca3cVRFhng28-I15MEnbaC_yKDT0_VHPKQQxy-OFzzqf1GZuUTLRj-RX4/s320/dibujoIZQUIERDA.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5410349256122292082" /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiN9n9OhYXv1LjKMNkPHRmbp38T6y8rd7wSD2lsCuqzzLUuaC82dtt8LggtcyIlsJ7T9lR2Ol0h-4Mve9i-600sPQB-7G-FAE5cVdIsC9pEujycoED2hWSYAcNZ8VXGnkB1lGTMOP1LwzQ/s1600/dibujoICERRADOS.jpg"><img style="cursor:pointer; cursor:hand;width: 258px; height: 320px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiN9n9OhYXv1LjKMNkPHRmbp38T6y8rd7wSD2lsCuqzzLUuaC82dtt8LggtcyIlsJ7T9lR2Ol0h-4Mve9i-600sPQB-7G-FAE5cVdIsC9pEujycoED2hWSYAcNZ8VXGnkB1lGTMOP1LwzQ/s320/dibujoICERRADOS.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5410349083224238066" /></a><br /><div><br /><div>El primer dibujo está realizado con la mano derecha, como podréis observar es el que podría estar mejor ya que soy diestra. Realizando este dibujo me sentí mucho más segura al ser la mano con la que me desenvuelvo para todo.</div><div>El segundo dibujo está realizado con la mano izquierda. Este lo realicé más despacito, ya que me cuesta mucho hacer las cosas con esta mano, estaba un poco insegura pero aun así creo que no se me dio del todo mal.</div><div>Y por último, el tercer dibujo está realizado con la mano derecha pero ¡CON LOS OJOS CERRADOS! aquí si que me encontraba totalmente perdida e insegura, no sabía si iba a pintar en el papel o no....fui con miedo pero fue divertido.</div><div><br /></div><div>Hasta aquí mi primera entrada, espero que os haya gustado!</div></div><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTNsdzKHj9lXdoRheSBIQEekuh9jrVVeWtqKkQFMVu8ap6wY0Upmms-Imhltyq79L2lrBt-rE0qcKKCWYHu4f7e0QOHKkomUGinpjev6uZWfOOrSynduFZevqqWA7ULhw3hAeZMfJh3kQ/s1600/dibujoIZQUIERDA.jpg"><br /></a>Maria Jesúshttp://www.blogger.com/profile/11938858085801742104noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-582922550726538013.post-35636373865168796532009-10-20T20:53:00.000-07:002010-02-17T12:17:57.993-08:00FICHA DEL ESTUDIANTE<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjuPw8oZoODFa9CgIa1Y9iErxmya8akYQJdyErxymYUs4qSiwZyTreJkKaQLZZu4FmhhQuepln84cOHhKs-vXKD8RYWcVceRXYDwXm7GNm7HIRYWcr5W1AYk8CcSZwmeea8tcT2WxC-zRE/s1600-h/YO+CARA.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 178px; height: 273px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjuPw8oZoODFa9CgIa1Y9iErxmya8akYQJdyErxymYUs4qSiwZyTreJkKaQLZZu4FmhhQuepln84cOHhKs-vXKD8RYWcVceRXYDwXm7GNm7HIRYWcr5W1AYk8CcSZwmeea8tcT2WxC-zRE/s320/YO+CARA.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5423657212285404226" /></a><br />NOMBRE: Maria Jesús Calvar Postigo<div>FECHA DE NACIMIENTO: 26 - Septiembre - 1988</div><div>ESTUDIOS REALIZADOS: </div><div><ul><li>Bachillerato Ciencias Sociales</li><li>Magisterio Educación Primaria (cursando)</li></ul></div>Maria Jesúshttp://www.blogger.com/profile/11938858085801742104noreply@blogger.com0